Manual de creatividad
La creatividad es una facultad innata de todos los seres humanos. Todos somos creativos. Sin embargo son muchos los bloqueos, condicionantes, miedos o rutinas lo que limita de forma progresiva nuestra capacidad de crear. Gracias a distintas técnicas creativas podemos recuperar y potenciar toda nuestra creatividad. La creatividad aporta recursos aptos para provocar cambios, generar nuevos enfoques y adaptarse de la forma más práctica posible a nuevas situaciones. Por suerte, la creatividad, aunque sigue guardando secretos a los investigadores, se ha democratizado, para hacerse más accesible a todos, gracias a su susceptibilidad de ser desarrollada.
1. CREATIVIDAD………………………………………………… 9
1. Origen del término ………………………………………12
2. La dificultad de formular un concepto ………….22
3. Definición desde el punto de vista
del sujeto …………………………………………………….25
4. Definición desde el punto de vista
del proceso ………………………………………………….27
5. Definición desde el punto de vista
del producto………………………………………………..28
6. Definición de creatividad……………………………..29
2. CREATIVIDAD E INTELIGENCIA …………………… 35
1. Inteligencias múltiples, creatividad
y contexto ……………………………………………………41
2. Inteligencias múltiples
y creatividad múltiple…………………………………..44
3. LA PERSONA ……………………………………………….. 47
1. La personalidad creadora……………………………..49
2. Tipos de pensamiento………………………………….52
3. Características de la persona creativa……………54
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4. Bloqueos al desarrollo de la creatividad ………..59
4.1. Bloqueo perceptual o cognoscitivo………..59
4.2. Bloqueo emocional……………………………….60
4.3. Bloqueo cultural …………………………………..61
5. Condiciones de la creatividad……………………….62
6. Tipos de creatividad …………………………………….64
4. EL PROCESO ……………………………………………….. 67
1. Modelos clásicos ………………………………………….69
2. Modelos cognitivos………………………………………76
2.1. Características del modelo
cognitivo de Guilford…………………………….78
2.2. Modelo de la Creative Education
Foundation de Buffalo…………………………..78
2.3. Otros modelos cognitivos basados
en la resolución de problemas……………….79
3. Principios para el hallazgo de
nuevas ideas ………………………………………………..80
4. Técnicas de creatividad………………………………..82
4.1. Brainstorming ………………………………………83
4.2. Analogía……………………………………………….84
4.3. Seis sombreros para pensar…………………..86
4.4. Relaciones forzadas ………………………………88
4.5. Matrices combinatorias ………………………..90
4.6. SCAMPER …………………………………………….91
5. EL PRODUCTO……………………………………………… 93
6. TIMELINE DEL ESTUDIO
DE LA CREATIVIDAD…………………………………….. 97
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………… 113
ANEXO ……………………………………………………………. 12
ÁNGEL BARTOLOMÉ MUÑOZ DE LUNA, Profesor de la Facultad de Humanidades y CC. de la Comunicación de la Universidad CEU San Pablo.
