Publicado originalmente en 1971 y dividido en dos parte, este breve tratado sobre la educación desde un punto de vista libertario logra un rigor y exhaustividad inusuales en su desarrollo. Murray N. Rothbard nos habla sobre lo que la educación debería ser en una sociedad contemporánea, señalando la preferencia de los progenitores por la misma, solo que las restricciones económicas la hacen inaccesible par amuchas familias. Defendiendo la libertad educativa, el estadounidense señala que la educación absolutamente individualizada sería la ideal, ya que cada niño tiene unas inquietudes y características personales distintas a las del resto.
Educación: libre y obligatoria
ISBN: 9788472097728
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Fecha de edición | 09/09/2019 |
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Número de Edición |
1 |
Idioma | |
Formato | |
Páginas |
96 |
Lugar de edición |
MADRID |
Colección |
ANARKHOS |
Encuadernación |
Prólogo, por Marino Bas de Uribe
Prefacio, por Kevin Ryan
Capítulo 1. La educación del individuo
Capítulo 2. Instrucción formal
Capítulo 3. Diversidad humana e instrucción individual
Capítulo 4. ¿El padre o el Estado?
Capítulo 5. Asociaciones de niños
Capítulo 6. Educación obligatoria frente a educación libre
Capítulo 7. Educación obligatoria en Europa
Capítulo 8. Fascismo, Nazismo y Comunismo
Capítulo 9. Educación obligatoria en Estados Unidos
Capítulo 10. La educación progresista y la situación actual
Murray Newton Rothbard, economista y teórico político, discípulo de Ludwig von Mises. Fue profesor de la Universidad Politécnica de Nueva York, Nevada y Las Vegas. Tuvo un papel fundamental en la formación de la ideología del partido libertario norteamericano. Fue cofundador del Cato Institute, del Ludwig von Mises Institue y del Centro de Estudios Libertarios
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