1ª Edición, Junio 2018
ARANZADI Thomson Reuters
SINOPSIS
Fruto del trabajo previo del autor, la presente obra aborda globalmente un ámbito casi inexplorado por la doctrina eclesiasticística: la situación de la asignatura de Religión y moral católica en los estudios del Magisterio.
Estructurada en tres capítulos, la monografía, analiza con cierto detalle el origen remoto de la asignatura de religión en los estudios conducentes al título de Maestro, el régimen jurídico de la materia y de sus profesores desde el inicio hasta la actualidad y, finalmente, las dudas interpretativas que suscita la letra del Acuerdo entre el Estado español y la Santa Sede que regula el régimen jurídico vigente.
Todo ello, desde una visión crítica que pretende esclarecer la voluntad del legislador a tenor de cómo han aplicado la norma las Facultades de Educación en sus planes de estudio y los tribunales de justicia al resolver los conflictos que puntualmente se han suscitado.
