Programación en ABAP/4 para SAP R3
Por la necesidad de desarrollar y modificar los programas que existen en las empresas, el puesto de programador en ABAP/4
es muy demandado en las principales compañías españolas y extranjeras. Saber programar en ABAP/4 es entender y poder modificar
¶»las entrañas¶» de SAP R/3. La ausencia de bibliografía adecuada ni en castellano ni en inglés hacen de este libro una herramienta
útil para cualquier programador.
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Competencia digital para el futuro de la enseñanza
Ser competente digitalmente es un imperativo curricular para los futuros profesores y los que están en activo, para preparar y
desarrollar la labor docente, enseñar a los alumnos y llevar a cabo las tareas administrativas en el centro educativo. Esta variada
competencia digital del profesor se denomina competencia digital docente.
Por otro lado, es conveniente que los profesores tengan una formación básica en programación para poder desarrollar una
labor docente basada en las TIC.
Como respuesta a estas necesidades, la Universidad Rey Juan Carlos ofrece un itinerario formativo conjunto de competencia
digital docente e informática, basado en el Marco Común de Competencia Digital Docente. Además, recibirá una formación
que asegura la adquisición de conocimientos y destrezas básicas en programación, lo que suele abreviarse con el término
“pensamiento computacional”, dando así cumplimiento a los objetivos y líneas de actuación propuestas por dicho marco
y reforzando una de las áreas de profesionalización docente más demandada en la actualidad.
El máster se imparte en modalidad a distancia, con el fin de poder compatibilizar formación con el desempeño de la labor profesional.
A través del Aula Virtual se dispone de un espacio de comunicación y asistencia personalizada durante todo el curso.
La evaluación de las asignaturas se basa en la resolución de ejercicios, el análisis de casos prácticos, la realización y entrega de trabajos
afines a la temática del máster y pruebas objetivas.
