En 1886 nacía el socialismo vasco en la industrial villa de Bilbao. Comenzaba así no solamente la historia del movimiento obrero de esta zona, sino también la del Partido Socialista. Su trayectoria, hasta 1921, es un recorrido por todas las luchas ideológicas, dialécticas y políticas de una zona que se había convertido en un auténtico laboratorio social y político y donde tomaron forma, influyéndose mutuamente, liberalismo, socialismo y nacionalismo, las tres culturas políticas modernas que conformaron lo que se ha llamado el pluralismo político vasco.
En este trabajo se presenta a una de esas culturas, la socialista, y se hace a través de las voces de sus protagonistas, recogiendo textos de la época que nos muestran cuáles fueron algunos de los caballos de batalla de la época. Así, además de huelgas y programas electorales, se muestra cómo se entendió la vida privada del obrero, su sociabilidad, la infancia o la cuestión del trabajo femenino. Se muestra también el diálogo con el nacionalismo y el liberalismo, la cuestión clerical o las propias pugnas internas entre distintas formas de entender el socialismo. En definitiva, una muestra coral, de voces y opiniones distintas, todas las cuales dieron forma al primer socialismo vasco.
Abreviaturas
Introducción
PRIMERA PARTE
EL MARCO NORMATIVO Y EL SISTEMA DE SANCIONES
- El marco normativo de la ejecución
- El sistema de medias previstas en la ley de responsabilidad penal del menor
SEGUNDA PARTE
ASPECTOS GENERALES DE LA EJECUCIÓN DE LAS SANCIONES
- El principio de legalidad
- Los principios básicos de la ejecución
- La competencia
- El papel del Ministerio Fiscal y el letrado del menor
- El procedimiento general de ejecución de una medida
- El quebrantamiento de la medida
- La mayoría de edad del condenado
TERCERA PARTE
ASPECTOS ESPECÍFICOS DE LA EJECUCIÓN DE LAS MEDIDAS PRIVATIVAS DE LIBERTAD
- Su finalidad: la inserción social de los menores
- Los derechos y deberes de los internos
- Recursos materiales delos centros: aspectos estructurales y conexión con el exterior
- Los recursos personales
- La organización de los centros de internamiento
- Los instrumentos de la planificación de la intervención educativa
- La intervención en el centro
- Protocolos
- Las relaciones con el exterior
- Peticiones y quejas
- Vigilancia y seguridad en los centros de internamiento
- El régimen disciplinario y la corrección educativa
- Las normas de funcionamiento interno
- La coordinación
- Inspección
- La evaluación
Bibliografía
Anexo I
Octavio García Pérez, Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Málaga