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Sobre la educación

ISBN: 9788449337505

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Fecha de edición 22/09/2020
Número de Edición

1

Idioma

Formato

Páginas

240

Lugar de edición

BARCELONA

Colección

75 ANIVERSARIO PAIDÓS

Encuadernación

Zygmunt Bauman nos invita de nuevo a reflexionar acerca de la difícil situación en la que se encuentran los jóvenes en la actualidad, y también sobre el papel de la educación y de los educadores en un mundo que, desde hace tiempo, ya no cuenta con las certezas que confortaban a nuestros predecesores.

Enfrentados al desconcierto propio de nuestra sociedad líquida, muchos jóvenes sienten la tentación de quedarse al margen, de no participar en la sociedad.  Algunos de ellos se refugian  en un mundo de juegos on line y de relaciones virtuales, de anorexia, depresión,  alcohol e incluso de drogas duras, pretendiendo con ello protegerse de un entorno que cada vez más se percibe como hostil y peligroso. Otros adoptan conductas violentas, uniéndose a bandas  callejeras y al pillaje protagonizado por quienes, excluidos de los templos del consumo, desean participar en sus rituales. Una situación que se produce bajo la mirada ciega e indiferente de nuestros políticos, y ante la que es preciso reaccionar.

Introducción.

Storytelling: concepto y características.

Enseñanza a partir de Storytelling.

Debate y análisis de los cuentos.

Historias para los niños.

Desarrollando actividades de lectura y escritura.

Los alumnos crean sus historias.

Actividades en torno a los relatos.

Beneficios de Storytelling.

El impacto de la literatura en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera.

Gregorio Luri Medrano nació en Azagra (Navarra) en 1955, pero reside en El Masnou (Barcelona) desde 1979. Maestro de profesión, obtuvo la licenciatura en Ciencias de la Educación y el doctorado en Filosofía en la Universidad de Barcelona. Ha publicado numerosos libros de política, filosofía y pedagogía, entre los que destacan La imaginación conservadora, La escuela contra el mundo, Mejor educados, ¿Matar a Sócrates?, El cielo prometido y Elogio de las familias sensatamente imperfectas, todos publicados en Ariel. Actualmente colabora con el proyecto de educación Aprendemos Juntos.