En el texto refundido, como anteriormente en la Ley Concursal, sólo se contemplan dos órganos necesarios: el Juez y el administrador concursal. Las funciones desarrolladas por este último en el procedimiento concursal revisten una significativa importancia, otorgándole un gran poder sobre el proceso.
La principal contrapartida de dicho poder es la responsabilidad que el legislador ha establecido para los administradores concursales. De esta forma, la exposición, conocimiento y análisis de la responsabilidad de los administradores concursales resulta de gran interés para los operadores jurídicos, empezando por los propios sujetos afectados, para conocer el riesgo que asumen al aceptar el nombramiento y para cuantas personas se relacionan con el concurso ya que la responsabilidad es la herramienta de la que disponen para controlar la actividad del administrador concursal.
Las responsabilidades de los administradores concursales resultan muy complejas al tener que contemplar, a la vez, sus actuaciones como representantes del concursado y como órgano del procedimiento concursal. Además, las responsabilidades tributarias conforman una variedad de la asumidas por estos sujetos, cuya existencia puede originar graves consecuencias patrimoniales para los administradores concursales, lo cual aconseja profundizar en su estudio.
La Responsabilidad General y Tributaria de los Administradores Concursales
ISBN: 9788413787558
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Fecha de edición | 07/04/2021 |
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Número de Edición | |
Idioma | |
Formato | |
Páginas |
384 |
Lugar de edición |
VALENCIA |
Colección |
CONCURSAL TIRANT LO BLANCH |
Encuadernación |
índice de figuras
Índice de tablas
- Programación Orientada a Objetos (POO) ; nociones básicas
-¿Por qué surge el paradigma POO?
-POP vs. POO
-Pilares de la POO
-Ventajas de la POO
-El lenguaje de programación Java
- Encapsulación
-Definición de una clase: los atributos
-definición de una clase: los métodos
-Cuestiones de revisión
3. Herencia
-relaciones de generalización-especialización
– Implementación de interfaces
-Cuestiones de revisión
4. Polimorfismo
-Introducción
-¿Cómo funciona el polimorfismo?
-Conversación de tipo de datos
-Clases y métodos genéricos: parametrización de tipos
-Cuestiones de revisión
5. Gestión de Excepciones
-Introducción
-Manejo de excepciones
-Tipos de excepciones
-La gestión de excepciones en la sobreescritura de los métodos
-Definición de excepciones propias y reglas de uso
-Cuestiones de revisión
Notación básica de diagramas de clases UML
Laura Quitanilla es doctora en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid y profesora en el Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento en la Facultad de Psicología de la UNED. Su línea de investigación se ha centrado en el estudio del desarrollo emocional en la infancia.
En esta área, se interesa por cómo comprenden los niños la envidia y su relación con algunas habilidades sociocognitivas desde una perspectiva cultural. Ha participado en la aplicación, evaluación y formación de profesores del programa «Pensando las emociones con atención plena» para niños de Educación Infantil y Primaria.