La cuarta edición de Nociones Fundamentales de Derecho Penal. Parte General se publica transcurridos ya algo más de tres años desde la entrada en vigor de la reforma del Código penal operada por la LO 1/2015, de 30 de marzo, que incorporó importantes novedades en la disciplina. De la mano de la exposición de los distintos temas, la obra no solo da cuenta del modo en que durante este periodo de tiempo los Tribunales de justicia han interpretado y aplicado las nuevas previsiones, sino que también ofrece una selección actualizada de la jurisprudencia penal sobre las diversas materias que conforman la Parte General del Derecho penal, así como de las Instrucciones, Circulares de la Fiscalía General del Estado y Acuerdos de Pleno no jurisdiccionales de la Sala Segunda del Tribunal Supremo. El resultado de todo lo anterior es una obra que pretende seguir siendo fiel a la finalidad que inspiró su creación: ofrecer una presentación exhaustiva de los conocimientos teóricos de la Parte General pero siempre de la mano de las cuestiones que suscitan sus diferentes aspectos en la aplicación práctica.
Nociones Fundamentales de Derecho Penal
ISBN: 9788430974634
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| Fecha de edición | 21/03/2019 |
|---|---|
| Número de Edición | |
| Idioma | |
| Formato | |
| Páginas |
600 |
| Lugar de edición |
MADRID |
| Colección |
MANUALES TECNOS |
| Encuadernación |
NOTA A LA CUARTA EDICIÓN.
NOTA A LA TERCERA EDICIÓN.
NOTA PREVIA.
AUTORÍA DE LAS LECCIONES.
ABREVIATURAS.
PRIMERA PARTE: PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DEL DERECHO PENAL.
Lección I. EL DERECHO PENAL: CONCEPTO, ELEMENTOS Y LAS DISCIPLINAS DE SU ESTUDIO.
Lección II. LA NORMA PENAL.
Lección III. LA OFENSA AL BIEN JURÍDICO COMO FUNDAMENTO DE LA INTERVENCIÓN PENAL.
Lección IV. PRINCIPIOS LIMITADORES DEL IUS PUNIENDI.
Lección V. LA INTERPRETACIÓN DE LA LEY PENAL.
Lección VI. ÁMBITO TEMPORAL DE LA LEY PENAL.
Lección VII. ÁMBITO ESPACIAL DE LA LEY PENAL.
Lección VIII. ÁMBITO PERSONAL DE LA LEY PENAL.
Lección IX. CLASIFICACIÓN DE LOS DELITOS.
SEGUNDA PARTE: TEORÍA GENERAL DEL DELITO.
Lección X. EL COMPORTAMIENTO HUMANO PENALMENTE RELEVANTE.
Lección XI. LA TIPICIDAD.
Lección XII. ELEMENTOS DEL TIPO OBJETIVO (I): LA CONDUCTA TÍPICA.
Lección XIII. ELEMENTOS DEL TIPO OBJETIVO (II).
Lección XIV. ELEMENTOS DEL TIPO SUBJETIVO (I). EL DOLO.
Lección XV. ELEMENTOS DEL TIPO SUBJETIVO (II): LA IMPRUDENCIA.
Lección XVI. LA ANTIJURICIDAD COMO SEGUNDA SECUENCIA DEL DELITO.
Lección XVII. LAS CAUSAS DE JUSTIFICACIÓN (I): LA LEGÍTIMA DEFENSA Y EL ESTADO DE NECESIDAD.
Lección XVIII. LAS CAUSAS DE JUSTIFICACIÓN (II). OTRAS CAUSAS DE JUSTIFICACIÓN.
Lección XIX. LA CULPABILIDAD COMO TERCERA SECUENCIA DEL DELITO.
Lección XX. LA IMPUTABILIDAD O CAPACIDAD DE CULPABILIDAD.
Lección XXI. EL CONOCIMIENTO DE LA ANTIJURICIDAD DE LA CONDUCTA.
Lección XXII. LA INEXIGIBILIDAD DE OTRA CONDUCTA.
Lección XXIII. LA PENALIDAD.
Lección XXIV. FORMAS DE REALIZACIÓN DEL DELITO: EL ITER CRIMINIS.
Lección XXV. AUTORÍA Y PARTICIPACIÓN. CONCEPTOS.
Lección XXVI. PROBLEMAS ESPECIALES DE LA AUTORÍA.
Lección XXVII. LA PARTICIPACIÓN EN EL DELITO.
Lección XXVIII. LA INTERVENCIÓN EN EL DELITO EN FASES POSTERIORES Y PREVIAS A A LA EJECUCIÓN.
Lección XXIX. TEORÍA DE LOS CONCURSOS.
Lección XXX. LAS CIRCUNSTANCIAS MODIFICATIVAS DE LA RESPONSABILIDAD CRIMINAL.
TERCERA PARTE: CONSECUENCIAS JURÍDICAS DEL DELITO.
Lección XXXI. CLASES DE PENAS.
Lección XXXII. LA DETERMINACIÓN DE LA PENA.
Lección XXXIII. LA EJECUCIÓN DE LA PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD.
Lección XXXIV. LAS ALTERNATIVAS A LA PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD.
Lección XXXV. LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD EN EL CÓDIGO PENAL.
Lección XXXVI. LA RESPONSABILIDAD CIVIL DERIVADA DEL DELITO.
Lección XXXVII. EL RÉGIMEN DE RESPONSABILIDAD PENAL DE LOS MENORES DE EDAD.
AUTOCUESTIONARIO.
Raúl Fornet-Betancourt, nacido en Cuba, es doctor en filosofía por las universidades de Aachen y de Salamanca. Su doctorado de habilitación lo obtuvo en la Universidad de Bremen, donde es profesor de filosofía. También es catedrático honorario de la Universidad de Aachen. Es director de Concordia. Revista Internacional de Filosofía y coordinador del Programa de Diálogo Filosófico Norte-Sur y del Programa de Diálogo con Cuba. Es además el iniciador y organizador de los Congresos Internacionales de Filosofía Intercultural, profesor invitado permanente de varias universidades en América Latina y miembro de la Societé Européenne de Culture. Entre sus trabajos destacan: Introducción a Sartre (México 1989); Estudios de Filosofía Latinoamericana (México 1992), José Martí (Madrid 1998) ; O marxismo na América Latina (São Leopoldo, Brasil 1995), Modele befreiender Theorie in der europäischen Philosophiegeschichte, Frankfurt 2000, Transformación intercultural de la filosofía. Ejercicios teóricos y prácticos de filosofía intercultural desde América Latina en el contexto de la globalización, Bilbao 2001, Transformación del marxismo en América Latina, México 2001, Filosofía e interculturalidad en América Latina, Aachen 2003, Filosofar para nuestro tiempo en clave intercultural, Aachen 2004, La interculturalidad a prueba, Aachen 2006; e Interculturalidad y religión, Quito 2007.
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