Igualdad de Oportunidades y Conciliación: una Visión Multidisciplinar

La progresiva adaptación de los planes de estudio a la polémica Declaración de Bolonia provoca la necesidad de replantear, no sólo la manera en que se desarrolla la docencia universitaria, sino, también, el formato y contenido de los materiales que se pone al alcance de quienes acceden a las aulas para cursas estudios superiores.