La atención a la diversidad de los alumnos es el eje principal para mejorar la calidad y la equidad del sistema educativo. Para ello es preciso personalizar la enseñanza y adaptarla al ritmo de aprendizaje de los alumnos. Este enfoque general para todos los alumnos es, sin duda, el más beneficioso para aquellos con dificultades de aprendizaje o alteraciones del desarrollo, pues destaca los itinerarios posibles para cada alumno, a los que se da voz para expresarlos. Nada más positivo, por tanto, pero al mismo tiempo nada más complicado por los desafíos a los que estos alumnos se enfrentan para avanzar en sus aprendizaje y por la necesidad al mismo tiempo de que sus profesores, sus familias y las diferentes instituciones, sobre todo la escolar, les faciliten el acceso al conocimiento, a la inclusión y a su bienestar personal. Esta nueva edición incorpora los avances de la neurociencia, de la psicología del aprendizaje y de la experiencia educativa para ayudar a los docentes y a los orientadores a superar las barreras existentes y contribuir de esta forma a facilitar el aprendizaje y el bienestar de todos los alumnos.
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Desarrollo psicológico y educación 3. Respuetas educativas a las dificultades de aprendizaje y del desarrollo
ISBN: 9788491046097
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Fecha de edición | 16/02/2017 |
---|---|
Número de Edición |
1 |
Idioma | |
Formato | |
Páginas |
544 |
Lugar de edición |
MADRID |
Encuadernación |
SKU: 9788491046097
Autores: Alvaro Marchesi, Cesar Coll, Jesús Palacios Tapias
Categorias: ALIANZA, EDITORIAL, PSICOLOGIA
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