Las cooperativas de enseñanza son entidades de Economía Social que desarrollan la actividad docente en los distintos niveles educativos, pudiendo, además realizar actividades complementarias, extraescolares y prestar otros servicios que faciliten la formación integral del alumno. A las cooperativas de enseñanza que asocien a los padres y madres de alumnos, a los representantes legales de éstos, en su caso, o a los propios alumnos les serán de aplicación las normas previstas en la Ley de Cooperativas para las cooperativas de consumidores y usuarios, mientras que cuando asocien a profesores y a personal no docente y de servicios se les aplicarán las reglas de las cooperativas de trabajo asociado.
En el presente libro, la cooperativa de enseñanza se analiza desde diversas perspectivas y ámbitos gracias a las aportaciones de un grupo interdisciplinar de especialistas del derecho, la economía y la enseñanza. El origen histórico del movimiento cooperativo de enseñanza, el arraigo territorial de la escuela cooperativa, las referencias internacionales de este modelo de empresa educativa, el régimen jurídico mercantil, laboral y de seguridad social de las cooperativas de enseñanza, las obligaciones fiscales de los socios y de la sociedad, controvertidas cuestiones del ámbito penal, la protección de datos y las normas de calidad en la enseñanza, son los grandes bloques temáticos con los que el lector se podrá encontrar al abrir sus páginas.
La obra pretende ser un referente para todos aquellos que de una u otra manera se encuentran atraídos por el cooperativismo de enseñanza. Por una parte, para los docentes, para los alumnos y sus familias, para los encargados de la gestión de la empresa cooperativa y para los que asumen la gestión del centro de enseñanza. Pero también para quienes desde un punto de vista jurídico o económico estén interesados en esta particular clase de sociedad cooperativa y los retos a los que se enfrenta.
Primera Parte. MARCO GENERAL DEL COOPERATIVISMO DE ENSEÑANZA
1. Historia del movimiento cooperativo de enseñanza en España
2. El cooperativismo de enseñanza en España
3. El cooperativismo de enseñanza desde una perspectiva comparada
4. Las cooperativas de enseñanza como instrumento para el desarrollo sostenible
Segunda Parte. LA COOPERATIVA DE ENSEÑANZA COMO CENTRO EDUCATIVO
5. Marco institucional del cooperativismo de enseñanza: el papel de las administraciones territoriales en la enseñanza no universitaria
6. Los principios y valores del movimiento cooperativo en las cooperativas de enseñanza
7. El proyecto educativo en las cooperativas de enseñanza
Tercera Parte. RÉGIMEN JURÍDICO SOCIETARIO DE LA COOPERATIVA DE ENSEÑANZA
8. Constitución de la cooperativa de enseñanza
9. El socio en la cooperativa de enseñanza
10. Baja, separación y expulsión de socios
11. Asamblea general. Conexión con la estructura educativa del centro
12. Órgano de administración
13. Los interventores y el comité de recursos
14. Resolución de conflictos en las cooperativas de enseñanza: cuestiones en materia de arbitraje y mediación
Cuarta Parte. RÉGIMEN ECONÓMICO-FINANCIERO DE LA COOPERATIVA DE ENSEÑANZA
15. Capital social, aportaciones y régimen económico
16. El concierto educativo
17. Financiación a través de la gestión de los recursos materiales y funcionales
18. Otras formas de financiación de las cooperativas de enseñanza
Quinta Parte. RÉGIMEN JURÍDICO LABORAL Y DE SEGURIDAD SOCIAL DE LA COOPERATIVA DE ENSEÑANZA
19. Encuadramiento en el sistema de seguridad social de las personas socias trabajadoras
20. Protección social de los socios trabajadores
21. Cuestiones sustantivas y procesales en torno a las condiciones retributivas del personal de las cooperativas de enseñanza sostenidas, total o parcialmente, con fondos públicos
22. El despido en las cooperativas de enseñanza
23. Resolución de conflictos entre cooperativa y socios trabajadores en su condición de tales
24. Prevención de riesgos laborales en las cooperativas de enseñanza
25. El derecho de libertad sindical en las cooperativas de enseñanza
Sexta Parte. COOPERATIVAS DE ENSEÑANZA Y RÉGIMEN FISCAL
26. La tributación de las sociedades cooperativas de enseñanza
27. La tributación del socio en las cooperativas de enseñanza
28. Problemática fiscal de la transmisión y reembolso de aportaciones de los socios cooperativistas
Séptima Parte. PROTECCIONES ESPECIALES
29. Mediación educativa y prevención criminológica del Bullying
30. Procesos de responsabilidad civil y penal en casos de bullying
31. Protección de datos de carácter personal en las cooperativas de enseñanza
32. Calidad educativa y medio ambiente
Miguel Gutiérrez Gengoechea es Profesor Titular de Derecho Financiero, Universiad de Málaga.
Guillermo Sánchez-Archidona Hidalgo es Graduado en Derecho, Master en Asesoría Jurídica de Empresas y Doctorando en Ciencias Jurídicas y Sociales en la Universidad de Málaga. Miembro de la Red de Profesores de Derecho Financiero y Tributario.