Descripción
Current impact of cultural diversity in human development. Lessons from a globalised world
The Current Impact of Cultural Diversity on Human Development is an essential work for understanding one of the greatest challenges and opportunities of our time: how globalized societies can transform cultural diversity into a key driver of human development.
In an uncertain world, technologically accelerated, and in constant mobility, this book offers an original, interdisciplinary, and evidence based perspective, far from simplistic approaches. Its fourteen chapters combine research, case studies, and applicable educational proposals, making the work both rigorous and accesible for different audiences.
Among its most relevant contributions is an innovative treatment of the educational field, where transformative pedagogical models and teaching innovation strategies are presented. These proposals strengthen critical thinking, foster empathy, and equip educators to face the challenges of interculturality from critical and forward looking perspectives. The final outcome is an innovative perspective of education as a dynamic space where diversity fuels learning and creativity.
The book also analyzes the role of the media in shaping perceptions of diversity, offering guidelines for responsible communication. It also explores the need for healthcare systems adapted to cultural diversity, and examines public policies that reveal the complexity of territorial management of migration.
This book is a must because it demonstrates that diversity is a structural reality that demands comprehensive and committed responses. Its systemic approach, linking communication, education, health, and public policy, provides readers with tools to understanding and reflection for taking action.
For academics, professionals, and anyone interested in making sense of the current globalized world, this work offers clear, deep and focused proposals. Ultimately, it is a book that inspires, challenges, and points toward possible paths to more just and cohesive societies that promote an ethically responsible global citizenship.
Cayetano Fernández Romero
es Doctor en Historia por la Universidad de Navarra. Docente en los grados de Criminología, Derecho y Administración y Dirección de Empresas, así como investigador en la Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales de la Universidad San Jorge. Su labor investigadora se centra en el análisis del tratamiento mediático de la migración y su impacto en la construcción de identidades y en la percepción social de la alteridad. Los resultados de este trabajo se han difundido a través de artículos científicos, capítulos de libros y ponencias a congresos.
Almudena Nevado Llopis
es Doctora en Traducción, Sociedad y Comunicación por la Universidad Jaume I de Castellón. Docente e investigadora en el Departamento de Traducción e Interpretación y de Estudios de Asia Oriental de la Universitat Autònoma de Barcelona. Sus intereses investigadores se centran en la interpretación en los servicios públicos, principalmente, en el ámbito de la salud, la mediación intercultural y la comunicación intercultural, temas sobre los cuales ha presentado comunicaciones en congresos y ha publicado artículos y capítulos de libro.
Antonio Prieto-Andrés
es Doctor en Comunicación por la Universidad San Jorge. Docente e investigador en el Departamento de Comunicación Audiovisual de la Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales de la misma universidad. Su investigación se centra en el análisis de los discursos en torno a las migraciones en los medios de comunicación y el impacto de la diversidad cultural en nuestra sociedad. Ha publicado decenas de artículos y capítulos de libro sobre esta temática.
María Luisa Sierra-Huedo
Doctora en Educación Internacional y máster en Comparative International Development Education por la Universidad de Minnesota, EEUU. Vicedecana de Internacionalización de la Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales de la Universidad San Jorge, Zaragoza donde es docente e investigadora dentro del Grupo de Investigación Migraciones, Interculturalidad y Desarrollo Humano. Sus intereses investigadores se centran en la comunicación intercultural, la educación internacional fundamentalmente en la internacionalización de la educación superior, temas sobre los que ha presentado comunicaciones en congresos y ha publicado artículos y capítulos de libro.
