Entre los retos que enfrentan los docentes y formadores de maestros actualmente se encuentra la trasformación radical de la práctica docente. La enseñanza ha evolucionado de manera global hacia una pedagogía que toma en cuenta al alumno como persona, que contextualiza las prácticas y que privilegia un enfoque metodológico fundado en las tareas, en los problemas y proyectos, en suma, en el desarrollo de las competencias con la finalidad de ir más allá, hacia la aptitud para enfrentar y resolver tareas a partir de los conocimientos adquiridos. Esta obra ofrece al lector una exposición directa y ejemplificada de lo que es y no es la enseñanza por competencias con un programa de trabajo basado en este modelo.
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Competencias en la Educación, Las Un Balance.
ISBN: 9789681679149
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Fecha de Edición | 01/01/2007 |
---|---|
Plazo de entrega |
24 h |
Número de Edición |
1 |
Idioma |
Español |
Formato |
Libro |
Páginas |
200 |
Lugar de edición |
MEXICO |
Encuadernación |
Rústica |
Editorial |
FONDO DE CULTURA ECONOMICA |
EAN |
978-968-16-7914-9 |
SKU: 9789681679149
Autores: Denyer., Furnemont, Furnemont Poulain., Poulain., Vanloubbeeck
Categorias: EDUCACION/ENSEÑANZA, ENSEÑANZA, FONDO DE CULTURA ECONOMICA
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