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Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza.»
SITUACIÓN 11.1 La música tradicional en el Mediterráneo1.2 Los elementos de un pentagrama, ¡cuánta información!SITUACIÓN 22.1 Muchos pueblos, muchas músicas2.2 Las cualidades de la músicaSITUACIÓN 33.1 Músicas e instrumentos sorprendentes3.2 Repasamos las escalas y la duración de las figurasSITUACIÓN 44.1 Melodías africanas4.2 Matemáticas musicalesSITUACIÓN 55.1 ¡Viajamos por Norteamérica a través de su música!5.2 ¡Repetimos!SITUACIÓN 66.1 El folclore musical iberoamericano6.2 Repasamos el lenguaje musicalUKEFLAUTAPracticamos ukeflauta
Colomé, José:
| Fecha de Edición | 2023-04-01 |
|---|---|
| Plazo de entrega | 24 h |
| Número de Edición | 1 |
| Autor | Colomé, José |
| Idioma | Español |
| Formato | Libro |
| Páginas | 32 |
| Lugar de edición | MADRID |
| Encuadernación | Rústica |
| Colección | PROYECTO REVUELA- SM |
| Editorial | EDICIONES SM |
| EAN | 978-84-9856-251-4 |
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