Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza.»
Cuaderno de Música y Danza. 4 Primaria. Revuela
ISBN: 9788498562514
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Fecha de Edición | 01/04/2023 |
---|---|
Plazo de entrega |
24 h |
Número de Edición |
1 |
Idioma |
Español |
Formato |
Libro |
Páginas |
32 |
Lugar de edición |
MADRID |
Encuadernación |
Rústica |
Colección |
PROYECTO REVUELA- SM |
Editorial |
EDICIONES SM |
EAN |
978-84-9856-251-4 |
SITUACIÓN 11.1 La música tradicional en el Mediterráneo1.2 Los elementos de un pentagrama, ¡cuánta información!SITUACIÓN 22.1 Muchos pueblos, muchas músicas2.2 Las cualidades de la músicaSITUACIÓN 33.1 Músicas e instrumentos sorprendentes3.2 Repasamos las escalas y la duración de las figurasSITUACIÓN 44.1 Melodías africanas4.2 Matemáticas musicalesSITUACIÓN 55.1 ¡Viajamos por Norteamérica a través de su música!5.2 ¡Repetimos!SITUACIÓN 66.1 El folclore musical iberoamericano6.2 Repasamos el lenguaje musicalUKEFLAUTAPracticamos ukeflauta
Colomé, José: