La presente Colección de Manuales Universitarios de la Estructura de Teleformaicón de la ULPGC, responde a los contenidos de las asignturas que conforman el Plan de Estudios de las Titulaciones que se imparten en modelidad de Enseñanza no Presencial. En su diseño y elaboración se han considerado las habilidades y competencias definidas y aprobadas pro las comisiones correspondientes para la impartición de la docencia universitaria en cda una de las Titulaciones y niveles de formación (Grado y Postgrado).
Nuestror eto es utilizar el método adecuado en el proceso de enseñanza y aprendizaje, que va desde el control inicial a la orientación y mediación del tutor, para que el estudiante alcance la Autorregulación del Aprendizaje y se cumpla el objetivo final deseado: enseñar a aprender y enseñar a prensar, para saber hacer.
En definitiva, se trata de capacitar a los estudiantes para que puedan desempeñar las funciones profesionales que se derivan de la formación universitaria en la que participan, tengan las competencias necesarias para resolver situaciones reales y aprendar a trabajar en equipo.
Deseamos que este manual cumpla con la función para la que ha sido diseñado y sirva de herramienta apropiada para alcanzar las habilidades y competencias definidas en cada materia. Fundamental será la mediación del tutor y la participación activa del estudiante, dispuesto a aprender para alcanzar la competencia personal, social y profesional a través de la Autorregulación del Aprendizaje Permanente.
