Formación y Desarrollo para la Docencia y Gestión Universitaria
La adecuada formación de los recursos humanos, docentes y de gestión, de una universidad constituye un capital de primera magnitud para afrontar el reto de la calidad del sistema universitario. En esta obra se recoge el estado de opinión de una amplia representación de gestores y profesores de la Universidad Española sobre las políticas desarrolladas en este campo.
La reflexión sobre un tema de tanta trascendencia es enriquecida tanto con las aportaciones de un grupo de profesores españoles implicados por cargo o por encargo en las decisiones sobre política de profesorado como por dos prestigiosos especialistas británicos, los profesores P. Partington y J.L. Davis. Sus ideas sobre políticas de desarrollo para la gestión y dirección universitarias constituyen un punto de referencia para abordar un programa de formación.
En definitiva, se ofrecen valiosos elementos para una reflexión, necesaria en el contexto de una política de innovación y mejora de la calidad universitaria.
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