1ª edición, Junio 2015
Universidad Pontificia de Comillas
SINOPSIS
Los resultados de la investigación que presentamos en este libro son el fruto de dos años de trabajo con el objetivo de rescatar y poner en valor los orígnes y el desarrollo de un centro de enseñanza superior durante cuarenta años, cuya titularidad ha sido siempre ostentada por la Congregación de las Hermanas de la Pureza de María.
Los objetivos perseguidos con el presente estudio son varios. En primer lugar, ofrecer un balance de lo uqe ha sido y es el Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez en el contexto de la formación de maestros y comunicadores de las Islas Baleares y apra las Islas Baleares. En segundo lugar, permitir a los «clientes internos» del CESAG el poder identificar y reconocer las principales características evolutivas del centro que nos han conducido a lo que hoy somos. En tercer lugar, difundir en ámbitos académicos y universitarios la historia y la memoria de al escuela, en este caso de una escuela universitaria de la Iglesia, con lo que ello significa, y en los diferentes contextos políticos, sociales, económicos culturales que la ha tocado vivir.
La investigación que presentamos sobre el CESAG se incardina, sin lugar a dudas, en un tema más amplio que es el de la formación del magisterio, en general, y del femenino, en particular, teniendo en consideración el contexto español y el mallorquín.
