Análisis de los fundamentos teóricos y propuestas para mejorar el rendimiento de los alumnos en el aprendizaje de la matemática.
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Enseñanza de la Matemática: Fundamentos Teóricos y Bases Psicopedagógicas
ISBN: 9788483166413
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Peso | 395 g |
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Fecha de Edición | 01/02/2003 |
Plazo de entrega |
24 h |
Número de Edición |
1 |
Idioma |
Español |
Formato |
Libro |
Páginas |
224 |
Lugar de edición |
MADRID |
Encuadernación |
Rústica |
Colección |
CAMPUS |
Nº de colección |
27 |
Editorial |
CCS, EDITORIAL |
EAN |
978-84-8316-641-3 |