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Aprendiendo con Videojuegos. Jugar es Pensar Dos Veces

ISBN: 9788427716889

17,00 16,15 IVA incluido

Hay existencias (puede reservarse)

Peso 238 g
Fecha de Edición 01/01/2010
Plazo de entrega

48 h

Número de Edición

1

Idioma

Español

Formato

Libro

Páginas

164

Lugar de edición

MADRID

Encuadernación

Rústica

Colección

EDUCACIÓN HOY-ESTUDIOS

Editorial

NARCEA, EDICIONES

EAN

978-84-277-1688-9

Atreverse a incorporar videojuegos en el contexto educativo habitual sorprende, motiva y establece nuevos puentes de comunicación y aprendizaje con niños y adolescentes, creando condiciones que posibilitan, de un modo nuevo y lúdico, el diálogo y el intercambio de saberes. Los videojuegos son una herramienta muy útil que permite conectar con el mundo de intereses de los jóvenes y que puede ayudar a atender la diversidad del alumnado, desplegar las inteligencias múltiples, favorecer el trabajo interdisciplinar, etc.

Este libro ofrece una propuesta abierta, contrastada y evaluada, que puede ser generalizada en diversos contextos educativos, formales y no formales. Ofrece claves para introducir los videojuegos como un nuevo recurso didáctico, tanto en el trabajo de las competencias básicas como en las distintas áreas curriculares, en la tutoría o en la educación en valores. El libro presenta 30 Videojuegos, muchos de ellos conocidos y siempre de fácil acceso tanto para el profesorado como para el alumnado. Cada Videojuego está perfectamente descrito, incluye su ficha técnica y explica detalladamente la propuesta didáctica para su utilización inmediata en el aula.