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Instituciones de Derecho de Familia

ISBN: 9788417836368

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Sin existencias

Fecha de Edición 28/01/2022
Plazo de entrega

24 h

Número de Edición

2

Idioma

Español

Formato

Libro

Páginas

3786

Lugar de edición

SALAMANCA

Encuadernación

Rústica

Colección

MANUALES RATIO LEGIS

Editorial

RATIO LEGIS, S. L

EAN

978-84-17836-36-8

Instituciones de Derecho de Familia

Esta edición incluye las reformas que se han producido:

– por la completa entrada en vigor de la Ley 20/2011, de 21 de julio, del Registro Civil,

– en la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica, a través de la Ley 8/2021, de 2 de junio, y

– a través de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral de la infancia y la adolescencia frente a la violencia.

– a través de la Ley 17/2021, de 15 de diciembre, de modificación del Código Civil, la Ley Hipotecaria y la Ley de Enjuiciamiento Civil, sobre el régimen jurídico de los animales.

ABREVIATURAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

PRÓLOGO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

PRIMERA PARTE: LA FAMILIA.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Lección 1:

LA FAMILIA.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

I.- LA FAMILIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

INTRODUCCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

II.- EL PARENTESCO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

1.- CONCEPTO y CLASES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

2.- RÉGIMEN JURÍDICO y CÓMPUTO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

Lección 2:

LAS PAREJAS DE HECHO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

3.- CONSTITUCIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

4.- EFECTOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

4-1.- Relaciones personales y patrimoniales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

SEGUNDA PARTE: EL MATRIMONIO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

Lección 3:

EL MATRIMONIO (I): parte general.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

8.- LA CELEBRACIÓN DEL MATRIMONIO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

Lección 4:

EL MATRIMONIO (II): efectos personales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

INTRODUCCIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

Lección 5:

EL MATRIMONIO (III): efectos patrimoniales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

INTRODUCCIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

1.- LOS REGIMENES ECONÓMICO MATRIMONIALES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112

2.- DISPOSICIONES GENERALES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114

2-1.- El levantamiento de las cargas del matrimonio.. . . . . . . . . . . . . . . 115

2-2.- Las “litis expensas”.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116

2-3.- La potestad doméstica.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116

2-4.- La disposición de derechos sobre la vivienda habitual

y los muebles de uso ordinario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

2-5.- Necesidad de actuación conjunta de los cónyuges.. . . . . . . . . . . . 119

2-6.- Atribución «mortis causa» del ajuar de la vivienda.. . . . . . . . . . . . 119

2-7.- Libertad de transmisiones y de contratación

entre cónyuges.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

2-8.- Confesión sobre la condición de la titularidad de los bienes.. . . 120

3.- CONTRATOS POR RAZÓN DE MATRIMONIO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122

3-1.- Las capitulaciones matrimoniales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122

3-1-1.- Regulación.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

3-1-2.- Tiempo de otorgamiento.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

3-1-3.- Capacidad.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

3-1-4.- Contenido.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124

3-1-5.- Forma.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

3-1-6.- Publicidad.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

3-2.- Donaciones por razón de matrimonio.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126

3-2-1.- Clases.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

3-2-2.- Regulación.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129

3-2-3.- Sujetos.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129

3-2-4.- Objeto.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130

3-2-5.- Forma.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130

3-2-6.- Efectos.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130

3-2-7.- Revocación.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130

4.- EL REGIMEN ECONÓMICO DE SOCIEDAD LEGAL

DE GANANCIALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130

4-1.- Patrimonio de la sociedad: bienes privativos

y bienes gananciales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131

4-2.- Cargas y obligaciones.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134

4-3.- Administración.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135

4-4.- Disposición de los bienes gananciales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

4-5.- Adquisición de bienes constante la sociedad.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 138

4-6.- Extinción.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141

4-7.- Liquidación.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142

5.- EL RÉGIMEN ECONÓMICO DE SEPARACIÓN DE BIENES.. . . . . . . . . . . . 143

5-1.- Propiedad de los bienes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145

5-2.- Deudas domésticas y contribución a las cargas.. . . . . . . . . . . . . . . 145

5-3.- Gestión de bienes propios.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146

6.- EL REGIMEN ECONÓMICO DE PARTICIPACION.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147

6-1.- Cálculo del importe del derecho de crédito.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148

6-2.- Forma de satisfacerse el derecho de crédito.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 149

Lección 6:

LA NULIDAD DEL MATRIMONIO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151

1.- CONCEPTO Y CAUSAS.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151

2.- LA ACCION DE NULIDAD.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153

3.- EFECTOS DE LA SENTENCIA DE NULIDAD.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154

4.- EFECTOS CIVILES DE LA NULIDAD CANÓNICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156

Lección 7:

LAS SITUACIONES DE CRISIS.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159

INTRODUCCIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159

I.- LA MEDIACIÓN FAMILIAR.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160

1.- CONSIDERACIONES GENERALES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160

2.- CARACTERES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161

3.- LA FIGURA DEL MEDIADOR.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163

4.- EL PROCESO DE MEDIACIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163

II.- LA SEPARACIÓN MATRIMONIAL y EL DIVORCIO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164

1.- CONSIDERACIONES GENERALES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164

1-1.- La separación matrimonial.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167

1-2.- El divorcio.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168

1-3.- Caracteres de la acción.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169

2.- REQUISITOS DE LA SEPARACIÓN y DEL DIVORCIO.. . . . . . . . . . . . . . . . . 170

Lección 10:

LA FILIACIÓN (II): LA ADOPCIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245

1.- CONCEPTO y EVOLUCIÓN HISTÓRICA.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245

2.- CARACTERES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246

3.- REQUISITOS y CONSTITUCIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247

3-1.- Requisitos personales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247

3-1-1.- Referidos a la persona del adoptante.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247

3-1-2.- Referidos a la persona del adoptado.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249

3-2.- Requisitos formales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251

4.- EFECTOS.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254

5.- EXTINCION.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256

CUARTA PARTE: INSTITUCIONES DE PROTECCIÓN DE LA PERSONA.. . . . . . . 259

Lección 11:

LA PATRIA POTESTAD.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263

1.- INTRODUCCIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263

2.- CARACTERES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265

3.- LOS SUJETOS EN LA PATRIA POTESTAD.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266

3-1.- Titularidad.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266

3-2.- Ejercicio.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267

3-3.- Cómo se ha de ejercer.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269

3-4.- Quienes están sometidos.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270

4.- EFECTOS PERSONALES y PATRIMONIALES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270

4-1.- Efectos personales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270

4-1-1.- Deberes y facultades de los padres hacia los hijos.. . . . . . . 270

4-1-2.- Representación de los hijos por los padres.. . . . . . . . . . . . . 273

4-1-3.- Deberes y facultades de los hijos hacia los padres.. . . . . . . 274

4-1-4.- Derechos de los padres respecto de los hijos y viceversa. 275

4-2.- Efectos patrimoniales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276

5.- ANOMALÍAS EN LA PATRIA POTESTAD.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278

5-1.- Privación.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278

5-2.- Suspensión.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280

5-3.- Exclusión.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281

5-4.- Inhabilitación.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283

6.- EXTINCION DE LA PATRIA POTESTAD.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283

Lección 12:

LA TUTELA.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285

1.- CONSIDERACIONES GENERALES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285

2.- PERSONAS SOMETIDAS A TUTELA.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286

3.- CONSTITUCIÓN DE LA TUTELA.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287

4.- NOMBRAMIENTO DE TUTOR.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288

5.- CAPACIDAD, EXCUSAS y REMOCION.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289

5-1.- Capacidad y prohibiciones.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289

5-2.- Excusas.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290

5-3.- Remoción.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292

6.- EJERCICIO DE LA TUTELA.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292

7.- EXTINCIÓN DE LA TUTELA.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295

OTRAS INSTITUCIONES DE PROTECCIÓN DEL MENOR.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295

1.- EL DEFENSOR JUDICIAL.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295

2.- LA GUARDA DE HECHO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297

Lección 13:

LA PROTECCIÓN DEL MENOR

(en los casos de riesgo y de desamparo).. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301

1.- LA PROTECCION DE MENORES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301

1-1.- Sistemas de protección de un menor.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303

1-2.- Origen de la necesidad de esa protección.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305

2.- LA SITUACIÓN DE RIESGO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306

3.- LA SITUACIÓN DE DESAMPARO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308

4.- LA GUARDA DE MENORES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 312

4-1.- Casos en que procede.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 312

4-1-1.- En situación de desamparo.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313

4-1-2.- Cuando lo solicitan los padres o el tutor.. . . . . . . . . . . . . . . . 313

4-1-3.- Cuando lo decreta al Juez.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314

4-1-4.- En los casos de guarda provisional.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314

4-2.- Forma de ejercicio y extinción.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315

5.- EL ACOGIMIENTO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316

5-1.- Acogimiento familiar.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317

5-1-1.- La figura del acogedor.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318

5-1-2.- Clases de acogimiento familiar.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319

5-1-3.- Constitución del acogimiento.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321

5-1-4.- Cesación del acogimiento.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321

5-2.- Acogimiento residencial.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321

6.- PROTECCIÓN y ACOGIMIENTO DE MAYORES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 322

Lección 14:

LA PROTECCIÓN DE LA PERSONA DISCAPACITADA.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325

INTRODUCCIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325

1.- PRESUPUESTOS DE LA REFORMA.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328

2.- LAS MEDIDAS DE APOYO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 331

3.- ANALISIS DE LAS MEDIDAS DE APOYO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334

3-1.- Poderes y mandatos preventivos.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334

3-2.- Guarda de hecho.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337

3-3.- Curatela.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339

3-3-1.- Constitución.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340

3-3-2.- Autocuratela.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340

3-3-3.- Quien puede ser curador y capacidad.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341

3-3-4.- Nombramiento del curador.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342

3-3-5.- Excusa del cargo de curador.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 343

3-3-6.- Remoción del cargo de curador.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344

3-3-7.- Ejercicio del cargo.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344

3-3-8.- Extinción.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347

3-4.- Defensor judicial.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 348

4.- PROHIBICIÓN DE DERECHOS.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349

5.- OTROS MEDIOS DE AYUDA A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. . 351

5-1.- La consideración de “familia numerosa”.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351

5-2.- Creación de un patrimonio protegido.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351

5-2-1.- Constitución.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 352

5-2-2.- Extinción.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 352

5-3.- Constitución de una donación modal.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 352

5-4.- Otros medios de protección.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354

QUINTA PARTE: LA DEUDA ALIMENTICIA.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355

Lección 15:

LA OBLIGACIÓN DE ALIMENTOS.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357

INTRODUCCIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357

I.- LA OBLIGACIÓN LEGAL DE ALIMENTOS.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 358

1.- SUJETOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360

2.- PRESUPUESTOS.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362

3.- NATURALEZA y CARACTERES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 364

4.- ORDEN DE LLAMAMIENTO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365

5.- CONTENIDO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366

6.- CUANTÍA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366

7.- INCUMPLIMIENTO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367

8.- EXTINCIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368

II.- EL CONTRATO DE ALIMENTOS.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369

1.- CONCEPTO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369

2.- SUJETOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371

3.- CONTENIDO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 374

4.- DURACIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 375

5.- INCUMPLIMIENTO.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 376

6.- EXTINCIÓN.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 376

IGNACIO SÁNCHEZ CID, Profesor Titular de Escuela Universitaria, Universidad de Salamanca