Maestras de la Antropología en España Una aproximación a través del relato de vida
Este libro recoge los testimonios de catorce antropólogas pioneras de la universidad española nacidas en la primera mitad del siglo XX. En él se narran sus experiencias de vida, su acercamiento a la Antropología o los logros científicos y académicos que han alcanzado dentro de esta disciplina. Cada capítulo de esta obra está realizado por un/a investigador/a que entrevista a aquella maestra con la que tiene más afinidad académica y, a veces, un conocimiento personal de años de colaboración. Esta metodología nos permite decir que este libro es mucho más que un recopilatorio de biografías o una genealogía al uso, pues cada capítulo que lo compone está impregnado de una confidencialidad, cuando no de cierta complicidad, entre entrevistada y entrevistador/a que lo hace singular, permitiendo al lector acercarse de manera amena tanto a la vida de estas brillantes académicas, como a la historia de la Antropología del siglo XX en España desde las narrativas de sus protagonistas.
Maestras de la Antropología en España. Una aproximación a través del relato de vida se ha dispuesto en dieciséis capítulos. Tras la introducción y un primer capítulo de contextualización histórica se estructuran catorce capítulos en dos partes tituladas Centro y periferia y Descentralizando el conocimiento, en los que se recogen respectivamente las narrativas de las doctoras y profesoras, Dolores Juliano – recientemente fallecida-, Teresa San Román, María Jesús Buxó, María Cátedra, Virginia Maquieira, Mercedes Fernández-Martorell, Aurora González, Teresa del Valle Murga, Pilar Sanchiz, Carmen Diez, Alida Carloni, Josepa Cucó, María de las Mercedes Cano y Dolors Comas.
María Jesús Pena Castro
es profesora de Antropología Social y Etnomusicología del Departamento de Psicología Social y Antropología de la Universidad de Salamanca y miembro del CEMUSA y del GIR IHMAGINE. Desde el trabajo de campo en las regiones de Asia Pacífico y Estados Unidos, ha investigado sobre el patrimonio cultural y musical en las prácticas de construcción de identidades nacionales y comunitarias. En los últimos años investiga las redes de estudio y divulgación de la cultura popular en España y Estados Unidos, y la reconstrucción de la historia de la Antropología desde el análisis de género. Es autora más de 40 artículos, libros o capítulos de libros, así como directora de 12 tesis doctorales.
Elena Hernández Corrochano
es PDI titular del Dpto. de Antropología Social y Cultural de la Facultad de Filosofía de la UNED. Secretaria Docente del Centro de Estudios de Género. Investigadora desde la Teoría Feminista, ha publicado varios libros y artículos entre los que destacan, Mujeres y familia en el Marruecos Modernizado (2008, Cátedra), Teoría Feminista y Antropología (2012, Ramón Areces), La Maternidad después de
Estudio etnográfico de la maternidad primípara en España (2016, AIBR), Consentimiento agencia y altruismo en la Gestación para Otros (2022, Feminismos). Directora de varias las acciones de transferencia del conocimiento, destacan por su impacto mediático la serie documental Historia Crítica del Feminismo en España (YouTube) o el proyecto visual de microrrelatos Misceláneas (Web CEG).
Anastasia Téllez Infantes
es doctora en Antropología Social y profesora titular de Antropología Social y Cultural del Departamento de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad Miguel Hernández de Elche (Alicante. España). Directora del Grupo de Investigación ECULGE (Economía, Cultura y Género), directora del Observatorio de las Masculinidades (UMH), Subdirectora del Máster de Igualdad de Género en el Ámbito Público y Privado de la UJI-UMH (15.ª ed.), Fundadora y directora (2002-2012) del Seminario Interdisciplinar de Estudios de Género (SIEG), integrante del Centro Interdisciplinar de Estudios de Género (CIEG), Directora del Programa de Doctorado en Estudios e Investigación sobre las Mujeres, Feministas y de Género (RD 1393/07) desde 2009 a 2017
