Descripción
Estudios neomedievalismo Juegos letras y viñetas
Estudios en neomedievalismo es una novedosa aportación multidisciplinar a la investigación actual sobre cómo la Edad Media es percibida, interiorizada, utilizada, interpretada e imaginada en diversos campos de la cultura de nuestra sociedad moderna. Desde el ámbito de la cultura popular, con aproximaciones desde el manga japonés, el fumetti italiano y la historieta española, se cuestiona la significación del pasado medieval para replantear nuestra percepción del presente, juzgando lo que conocemos realmente del medioevo y cómo estas nociones pueden manipularse, adaptarse e incluso malinterpretarse como mucho más antiguas de lo que realmente son; la gamificación del recuerdo y herencia histórico-cultural del medievo, que sirve de hilo conductor y motor de la divulgación entre el público más joven; la visión única de la literatura sobre cómo se puede llegar a perseguir un pasado finiquitado, enseñar o cuestionar la evolución de personajes estereotipados.
Este libro ofrece a todos los lectores e interesados en el uso práctico del legado medieval la oportunidad de observar una serie de trabajos que manifiestan la intensa interacción pasado-presente que mantienen las sociedades contemporáneas sin importar su origen. Desde una diversidad de ámbitos distintos, la Edad Media se convierte en un elemento maleable, permeable a intereses subjetivos de sus autores, buscando una intención y unos objetivos predeterminados.
Jacobo Hernando Morejón
es doctor en Historia por la Universidad de Málaga y actualmente investigador posdoctoral Margarita Salas. Su principal línea de investigación se ha centrado en la recepción y transmisión del conocimiento de la historia de España a través del cómic, desde la Antigüedad hasta el siglo XIX, cubriendo una gran heterogeneidad de temáticas que hacen aparición en las viñetas, yendo desde la historia político-militar más típica en los tebeos, el patrimonio como escenario de recreación, o el reflejo de la vida cotidiana y cultural. Adicionalmente, y en íntima relación, su otra línea investigadora versa acerca de cómo este género ha evolucionado en sus formas y soportes desde sus posibles y teorizados inicios históricos hasta el presente del siglo XXI a través de un punto de vista de la edición y codicología del medio.
Pilar Garrido Clemente
es profesora titular del Área de Estudios Árabes e Islámicos de la Universidad de Murcia. Tiene en su haber numerosos artículos sobre mística islámica, historiografía, islamofobia, mujer árabe y literatura comparada. Sus variados intereses incluyen también una notable producción sobre didáctica innovadora, cómics, estereotipos, diálogo intercultural e interconfesional. Su trayectoria como divulgadora de la cultura araboislámica le ha valido premios y reconocimiento. Dese su inquietud y su dedicación constante pertenece a varios grupos de investigación i+d+i sobre Al Ándalus, patrimonio inclusivo, pensamiento andalusí y mística sufí y forma parte de proyectos europeos sobre innovación docente e islamofobia. Ha sido coordinadora general del Campus de Excelencia Internacional Mare Nostrum de las Universidades de Murcia y Cartagena. Pilar es una profesora capaz de llegar al corazón de la mística sufí y darla a conocer con las palabras llanas que emplearíamos en una conversación entre amigos y ejerce una sensibilidad siempre despierta desde la que resulta fácil encontrar el sentido de aquellas culturas heredadas que atesoran las capas más profundas de nuestra identidad contemporánea.
