Be Curious es un curso de primaria que lleva a los alumnos desde un nivel Pre A1 Starters hasta A2 Key for Schools, siguiendo el enfoque ya contrastado de Life Adventures, que alcanza B1. Proporciona una preparación completa para las titulaciones oficiales de Cambridge English y se publica de forma conjunta con Cambridge Assessment English. Esta edición actualizada ofrece un tratamiento completo de las competencias LOMLOE y su evaluación, tanto para alumnos como para profesores; además de nuevos recursos digitales en Cambridge One. El Pupils Book enseña y practica el nuevo lenguaje a través de cuentos, canciones y actividades, todo ello enmarcado en divertidas tareas opcionales llamadas Missions. Contiene 9 unidades, secciones de repaso y una completa guía gramatical en los niveles 4 a 6. Los niveles 1 y 2 utilizan letra ligada y acercan de forma agradable la lectura y escritura para los más pequeños. La preparación del examen está totalmente integrada en cada tema con tareas introducidas gradualmente. Los niveles 2 a 6 incluyen lecciones específicas de práctica de examen. En la edición actualizada, se ha añadido al final del libro un Key Competencies Activity Bank de 16 páginas, donde para el tema principal de cada unidad se trabajan las 8 competencias clave. Estas actividades pueden utilizarse para compementar las Missions o simplemente para reforzar las competencias en casa o en el aula. Además, el Pupils Book incluye un código de acceso al libro en versión online (más información en la sección Digital).
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Be Curious Level 4 Pupil’s Book with eBook Updated
ISBN: 9788413221472
El precio original era: 39,52€.39,52€El precio actual es: 39,52€. 37,54€ IVA incluido
Hay existencias
Peso | 420 g |
---|---|
Fecha de Edición | 01/02/2023 |
Plazo de entrega |
24 h |
Número de Edición |
2 |
Idioma |
Español |
Formato |
Libro |
Páginas |
108 |
Lugar de edición |
REINO UNIDO |
Encuadernación |
Rústica |
Editorial |
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS |
EAN |
978-84-1322-147-2 |
SKU: 9788413221472
Autor: Michael Tomlinson
Categorias: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, EDUCACION IDIOMAS
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