La construcción de entornos seguros para niños, niñas y adolescentes. Apuntes y retos desde una mirada comparada
El libro “La construcción de entornos seguros para niños, niñas y adolescentes” analiza cómo crear espacios protegidos para la infancia y adolescencia. A través de una perspectiva comparada, estudia políticas, programas y retos en distintos países para garantizar los derechos de los menores.
Su objetivo es identificar estrategias efectivas que protejan a niños, niñas y adolescentes frente a cualquier tipo de violencia, abuso o negligencia en los entornos donde se desarrollan.
“Los entornos seguros garantizan protección integral para la infancia, promoviendo derechos y previniendo situaciones de violencia en cualquier contexto social.”
La obra señala que la protección infantil debe incluir acciones coordinadas entre familia, escuela, comunidad e instituciones públicas, creando sistemas de prevención y respuesta. Además, destaca la importancia de que las propias voces de niños y adolescentes participen activamente en la construcción de estos espacios seguros.
“La participación activa de niños y adolescentes permite diseñar mejores políticas que garanticen su bienestar y seguridad en todos los ámbitos.”
El libro también analiza los desafíos comunes que enfrentan diferentes países para prevenir riesgos como el maltrato, la explotación laboral, el acoso escolar y la violencia institucional.
Otro punto relevante es la necesidad de implementar normativas claras y protocolos de actuación efectivos para detectar y atender situaciones de vulnerabilidad.
“Los protocolos de protección infantil deben aplicarse correctamente para evitar daños y garantizar la intervención inmediata en casos de riesgo grave.”
Finalmente, la obra concluye que los entornos seguros no solo previenen daños, sino que también fomentan el desarrollo sano, inclusivo y participativo de la infancia. Esto requiere compromiso social, recursos adecuados y formación continua para quienes trabajan con menores.
